随着秋季的临近，俄勒冈州及南华盛顿州的学校可能需要重新考虑如何安排艺术家进行课堂教学和在集会上表演。
一家致力于为学校聘请表演者和艺术家的非营利组织因财务困难而陷入困境，其执行董事上个月突然辞职，根据内部邮件和多位艺术家的采访，情况十分严峻。
截至6月6日，西北艺术学习中心（Arts for Learning Northwest，简称ALNW）因财务短缺已暂停校内表演、工作坊和驻校活动。尽管其两个衍生项目将在小规模下继续运作。
基本运营成本的增加，加上来自个人捐赠者、基金会和赠款的收入与筹款持续下降，使得该组织陷入困境，根据过去六周内发送的六封电子邮件显示。
触发这一危机的最后一根稻草似乎是在5月，当该组织的4万美元国家艺术基金会（National Endowment for the Arts）赠款被“暂时搁置审核”（尚未终止，如同其他许多地方艺术组织的状况）。
“这是我们面临的许多问题中的一个不幸例子，之前的资助者和支持来源变得不再可靠，我们在展望明年时感到非常无奈，”时任ALNW执行董事的Lauren Jost在5月12日的邮件中写道，以告知教学艺术家们。
九天后，Jost辞去了执行董事职务，ALNW董事会签署的一封邮件列出了令人担忧的事件时间表。
“在过去一年中，预算常常被形容为紧张但可控，执行董事对此的描述令人信服，然而最终证明这并不准确，这种信念深植于我们项目和合作关系的力量中，以及对额外资金的期望……”
ALNW董事会的6月6日的邮件中提到，“最近，执行董事首次承认了我们财务挑战的全面严重性，并在两周前召开了紧急董事会会议。”
ALNW的两个项目，即右脑倡议（Right Brain Initiative）和艺术关爱与连接项目（Arts Care and Connection Project）将继续进行。
根据6月23日的邮件，右脑倡议将以小规模运作，专注于与希尔斯博罗（Hillsboro）和格雷舍姆-巴洛学校（Gresham-Barlow schools）的合作关系。
没有任何ALNW的员工或董事会成员愿意接受本报道的采访，但是董事会在一份书面声明中强调了其生存下来的两个项目：
“在我们经历领导层过渡并专注于财务规划的过程中，我们的夏季项目将围绕艺术、关爱与连接进行。这段时间的其他活动暂停将有助于我们在为秋季重启核心的右脑倡议做好准备时，强化我们的基础，继续支持学生、学校和教学艺术家。”
ALNW，曾名为俄勒冈和南华盛顿年轻观众组织（Young Audiences of Oregon & SW Washington），在其菜单中维护着超过70名艺术家的名录，他们可在27所学区内为学生表演或工作，包括波特兰公立学校（Portland Public Schools）。
该非营利组织一直是学生参与各种艺术教育体验的主要机构，如空中表演、加纳打击乐、戏剧、面具制作和陶艺等。自1958年以来，该组织以某种形式存在，并且每年服务约5万名学生。
有几代波特兰公立学校的孩子可能记得参与ALNW或年轻观众组织的“艺术之跑”（Run for the Arts）筹款活动。过去五年中，这项曾是该组织核心收入来源的筹款活动因学校参与度降低而“几近消失”，NLNW在6月6日的邮件中提到。
根据该组织的990税务申报文件显示，在截至2023年6月的财政年度中，净亏损约40万美元，而前一个财政年度则实现净收益4万美元。
Michelle Fujii是太鼓鼓乐团（Unit Souzou）的共同导演，自2005年起就加入ALNW名录。她与ALNW的合同占至少她收入的一半。在5月12日首次披露资金危机后，情况迅速恶化。
5月21日，董事会宣布Jost已辞职。6月1日，Fujii和其他名录上的艺术家们得知他们的薪水将延迟两周支付。（实际上支票只延迟了几天到达。）6月6日，董事会向名录发表公告，宣布暂停所有项目。
短时间内的剧变让人难以消化。
“这真是令人震惊和不可置信，”Fujii表示。“这真的让人感觉董事会在决策时利用了教学艺术家。”
根据Fujii的说法，很多名录上的艺术家都是独立承包商（1099ers），依赖ALNW的合同来维持相当一部分的生计。作为回报，ALNW从Fujii的费用中抽取30%的佣金。
没有ALNW作为中介，艺术家们现在必须自行处理日程安排和合同。面对的两个障碍是：学校在暑假期间不开放，ALNW尚未公开其项目停滞的情况。
Fujii与约八名艺术家组成了一个非正式集体，试图在ALNW的混乱状态下支持名录。他们于6月20日周五向董事会发送了一封信，信中有17名艺术家的签名。信件要求ALNW公开其资金短缺，以便教学艺术家能够诚意地开始与学校接触。
Fujii尤为担心那些不讲英语的文化艺术家，他们可能更难与学校建立联系及书写合同。“这是一个可能会带来很多障碍的过程，”她说。
Jen Hernandez是一位居住在科瓦利斯的插画家，自2022年起也在ALNW的名录中。她依赖ALNW的收入约占30%，仅次于尤金的莱恩艺术委员会（Lane Arts Council）等类似组织。
她并不认为自己能与波特兰公立学校建立独立关系，因为她不住在该市，和校长交往也并不是她的强项。她计划通过在科瓦利斯开设社区艺术工作室来进行转型，并在此教授课程。
Hernandez形容教学生插画是一种“不断的快乐和灵感的馈赠”。她对过去三年通过ALNW所获得的机会心怀感激，并对非营利艺术组织在过去五年中的资金挑战表示同情。
“通过邮件沟通可以看出，董事会和我们艺术学习中心的工作人员都非常关心这项重要工作。”Hernandez表示。“我认为，尽可能地支持彼此也是非常重要的。”
如果ALNW无法继续下去，Hernandez将会怀念该组织在其行业中所做的倡导工作。
“没有这样的倡导，教师和校长将无法意识到所提供项目的价值，学生们无疑会因此而错失机会。”她表示。“我认为这将对学生产生巨大的影响。”
图片源于：wweek
