在宾夕法尼亚州费城的会议中心，亚尔法菲阿尔法兄弟会举办了一场关于教育的论坛，旨在应对特朗普政府的教育削减对黑人学生的影响。
这一论坛为全国顶尖的黑人教育工作者提供了一个讨论平台，其中包括开幕会议、业务会议、地区小组讨论以及公共项目小组“教育倡导：赋权黑人男性进入大学及其后生活”的进行。
与会者不约而同地关注到目前教育系统正面临的挑战，并探索如何在缺乏联邦或州政府支持的情况下，齐心协力教育黑人学生。
“在这个教育受到攻击的时期，我们需要重新思考教育的方式，”摩尔豪斯学院的教育学院院长娜娜·L·吉尔伯特博士表示。
吉尔伯特指出，历史正在被重新定义，科学被忽视，公民教育正在被削弱。
“我们需要找到新的方法来培训教育工作者，为学生提供教育，而不是依赖那些历史上旨在压迫我们的制度。”她说道。
在论坛上，著名记者兼作家杰夫·约翰逊担任主持，嘉宾包括拉吉岛大学校长威廉·泰特、塔莱德加学院临时校长沃尔特·M·金布罗以及第35届亚尔法菲阿尔法兄弟会的总会长埃弗雷特·B·沃德。
讨论中，教育工作者们分享了在当前环境中，黑人兄弟会和姐妹会、黑人教会以及其他机构在黑人教育中的重要角色。
“我们面对的是一个关闭的教育部，”约翰逊说。
“各州将负责分配数十亿美元，但它们都没有这些资金。
我们要等着看事情如何发展，还是要像从未有过的那样进行建设？”
与会者提出的策略包括与公共和私营部门建立伙伴关系，以及动员教会和家长团体共同支持黑人教师和学生。
沃德在他的发言中提到，非洲裔美国公务员需要“跳出框框思考”，寻找推动黑人学生及教师教育事业的新方法。
他用阿拉巴马州伯明翰市市长兰德尔·伍德芬的例子说明了这一思路。
伍德芬在成为市长之前是该市的学区委员会成员，他决定通过发展公众与私人伙伴关系，争取商业社区和非洲裔社区领袖的支持，使教育成为优先事项。
“伍德芬与阿拉巴马电力公司建立了合作伙伴关系，推出了‘伯明翰愿景’，该计划使学生可以在阿拉巴马州的任何社区学院或大学免费就读，无论他们的成绩或标准化考试分数如何。”沃德解释道。
他还提到，2021年，俄克拉荷马市的阿尔法社区基金会和阿尔法菲阿尔法兄弟会的贝塔·赫塔·兰达分会共同投资，将一所废弃的小学改造为社区中心，该中心设有社区活动室、音乐录音室、办公室和青少年游戏室，并提供健身和舞蹈课程。
沃德提醒与会者，尽管教育系统在历史上曾极不公平，黑人社区仍然一直在努力获得教育。
“就像1896年普莱西诉佛格森案件，法庭裁定设施（包括学校）可以是分开的但平等的一样。
但有多么美妙了，我们能够去学校，而我们的教堂充当了替代学校，社区中心设有辅导项目。”
“我们必须回到那些日子……我们必须更加有创业精神。”
与会者一致认为，特朗普政府对促进多样性、公平和包容性的项目的打压意味着这些项目将无法继续支持黑人大学生，而非洲裔美国人将不得不自谋出路。
金布罗指出，黑人兄弟会和姐妹会在白人主导的机构中的地位正在受到威胁，因为这些组织的存在可能被认为是特朗普政府寻求消除的多样性、平等和包容性（DEI）倡议的一种体现。
“我想告诉你们，在这些白人主导的院校（PWI）中，可能会失去兄弟会和姐妹会的分会。
当前正是这样的局面，因为你不能依靠你们通常依赖的事情，像少数民族招聘等被外部机构施压，宣称‘现在每个人都是平等的。’”
金布罗进一步分析，非洲裔美国组织、商业领袖和宗教领袖需要寻找筹集资金的方法，以帮助黑人学生不仅完成本科教育，还有机会进入研究生院、医学院和法学院。
“我们的组织可以做到这一点，因为如果我们不这样做，看到这间房间里如此多的面孔的人，就会在大学、研究生院和专业学校中大幅减少。”他总结道。
身为路易斯安那州立大学前校长的泰特表示，确保非洲裔美国人被纳入的最佳方法是避免使用多样性、公平和包容性的语言。
他说，当他在路易斯安那州立大学担任校长时，他创建了一个类似于拉吉岛大学未来学者项目的导师计划，这个项目一直贯穿学生的七年级到研究生阶段。
“我们从看起来与我们不同的人那里筹集资金，因为他们致力于回答‘谁得不到这个机构的机会，为什么？’”泰特补充道。
“您看，在美国南部的最高教育机构中，也存在这样的可能性。
如果你使用正确的语言，就能拥有合适的项目。”
总之，尽管特朗普政府削减了教育部以及以往帮助非洲裔美国人社区的项目，论坛传递出一个关键信息：黑人社区有能力应对教育面临的不确定未来。
“我感到兴奋，因为这正是我们创新和破局的机会，因为没有人会来拯救我们——而且我们从来没有能够依赖这些正式的机构来确保我们妥善教育。”吉尔伯特说。
“所以，现在我们有了蓝图，团结行动以及个人独立行动的可能。
（黑人）拥有的资源情况比现在少得多，因此在拥有工具和资源的情况下，这正是我们可以创新、破局并努力创造出我们希望看到的孩子们的教育现实的时刻。”
图片源于：philasun
