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在佛罗里达州的布劳沃德县公共学校，超过20万名学生在新学年开始时面临一项重大变化：整个校内禁止使用手机。
“我注意到课堂上有很大的不同。学生们更多地交谈，他们实际上在做作业，”教室里安装了一个可以容纳约30部手机的手机袋的教师多米尼克·马约尔加表示。
今年夏天，佛罗里达的布劳沃德县公共学校决定禁止学生在整个上学期间使用手机和其他通信设备。学生们必须在整个学日内将手机关闭或处于飞行模式，并在课堂上将其交给指定区域，例如马约尔加的手机袋，否则将面临纪律处分。这项新政策于八月生效，迅速引发了家长、学生、教师和管理者之间的辩论。
对此禁令的批评者提出了安全隐患，认为这可能在紧急情况下阻碍通信。这在布劳沃德县尤为敏感，因为2018年在该地区的马乔里·斯通曼·道格拉斯高中发生的枪击事件令人痛心。
对这一禁令的反应迅速。家长们在该地区在社交媒体平台X和 Instagram 上发布的公告下，涌入评论区，发起了一项change.org请愿，要求学校撤销这一禁令。该请愿已获得超过25,000个签名。
卡琳·杜穆兰是布劳沃德县塞浦路斯湾高中的两个学生的母亲，是这项请愿的签署者之一。她表示，手机是“我们在学校发生任何问题时沟通的方式，我不想详细说明——我们都知道过去发生过什么。”
杜穆兰补充道，学生“需要能够与外界沟通，与他们的父母或监护人沟通，以让他们知道发生了问题。”
对于许多在马乔里·斯通曼·道格拉斯高中的学生而言，手机在枪击事件中是一个重要资源。一些学生利用他们的设备向亲人发送短信、发布实时更新，甚至拍摄照片和视频，其中一些在枪手的审判上被展示，枪手因在学校杀害17名学生和教职员工而被判终身监禁。
布劳沃德县学区委员会成员洛丽·阿拉赫德理解家长们的安全担忧，因为她在公园枪击事件中失去了14岁的女儿阿丽莎。
然而，阿拉赫德支持该禁令，解释道应急程序已到位，以帮助缓解这些担忧。例如，在全校的紧急情况下，学区政策规定，学生将能够从老师指定的地方访问他们的设备。
“在2018年2月14日，我只想听到阿丽莎的声音。我在那天给阿丽莎发短信，告诉她要跑去躲藏，帮助就在路上，”阿拉赫德说。“我知道这很可怕，但我们会尽快与家长沟通，让他们知道他们的孩子是安全的。”
不过，阿拉赫德表示，她愿意根据时间的推移调整规则。“我与学生交谈，听到了他们的声音，他们希望在午餐、过渡时间和自习课上使用他们的手机，”她说。“我绝对愿意进行这样的对话。”
全面禁令
手机禁令的制定是为了遵守佛罗里达州州长罗恩·德桑蒂斯在2023年5月签署的一项新法律。该法律限制了公共学校课堂上所有无线通信设备的使用，要求在教学期间将这些设备关闭，并放置在老师指定的区域。
佛罗里达州的法律是美国首批生效的类似法律之一，但类似的立法已经在全国范围内推广，其中至少有15个州，包括印第安纳州和俄亥俄州也采用了类似的政策。最近加利福尼亚州于9月23日通过了其“无手机学校法”。
布劳沃德县更进一步，禁止学生在整个学习日内使用设备。
布劳沃德县学区委员会成员德布拉·希克森在该规则获得批准的会议上在场，但在投票之前离开了。她表示，如果可以的话，她会投反对票，因为这项规则应该允许学生在午餐期间使用手机，因为那是“他们的时间。”
但在会议期间，希克森表示，董事会同意允许学生将手机保持在飞行模式，以便在紧急情况时可以快速访问。希克森失去了她的丈夫克里斯，在公园射击事件中，她表示，投诉和担忧“显著减少”，家长们理解学生在需要时将轻松访问手机。
在董事会成员艾伦·泽曼看来，全面保持手机禁令是一个强烈支持的立场。他强调了手机对学生的负面影响，包括它们如何恶化心理健康和造成分心。
“如果没有社交媒体，如果没有能够“喜欢你”的可能性，或者与您分享的任何事情，您必须看到每个人都看过的内容，您的生活会更美好，”泽曼说。“您可以自由呼吸。您可以花多一点时间享受一堂讲座或坐在草地上享受午餐，而不是埋头于手机中。这就是布劳沃德县为何要全面执行这一禁令的重要原因。”
泽曼还强调了公共学校识字率急剧下降的令人担忧的现象。全国教育进展评估的报告显示，自1992年以来，阅读测试分数一直在下降。
麦克斯·舒赫特在公园枪击事件中失去了他的儿子亚历克斯，之后成为安全学校的倡导者，他也表示全力支持手机限制，并认为安全协议将在学生没有设备的情况下保护他们。他补充道，在紧急情况下，学生应该专注于遵循安全程序，而不是在手机上。
“在紧急情况下，孩子们不应该联系他们的父母。父母无论如何无法帮助他们的孩子，”舒赫特说。
该州也采取了措施来应对学校安全问题。2018年枪击事件后，佛罗里达州通过了学校安全立法，创建了阿丽莎警报，要求学校安装在紧急情况下致电有关当局的移动警报系统，以及马乔里·斯通曼·道格拉斯高中公共安全法案，增加了学校安全人员和公共学校的监控。学区还投资超过200万美元在其学校安装金属探测器。
教室与走廊
确保学生在课外时间不使用手机已经证明很难执行。
两名教师和一名学生向NBC新闻表示，在课堂内，规则得到了很好的执行，但在课间和午餐期间，这些规则就变得模糊不清。一位发言人表示，该学区一直在收集调查数据，将在11月份审查，以评估禁令的实施情况。
库珀市高中的科学教师利奥·希门尼斯表示，课堂内的执行情况很好，他注意到学生在课堂上的注意力有所改善。他补充说，早在禁令之前，他的课堂上就有关于手机使用的规定，而学区的规定其实帮助他得到支持。
然而，希门尼斯表示，在午餐和课间，禁令的执行很少，他认为许多其他学校在这些时间段内也很少执行。
“这是一个我认为没有人想要的斗争，”希门尼斯表示。
希克森表示，她也听到了关于规则执行情况的类似反馈。
“在走廊，他们在使用手机，他们并没有在执行规则。”希克森说，“再次，我的担忧是午餐限制，因为谁应该来监控和执行这条规定？”
然而，泽曼表示，他所接收到的反馈是相反的。
“在布劳沃德县学校，执行并没有问题，”泽曼说。“我们想要执行的地方，我们做得非常好，像其他许多学区一样。”
许多教师找到的解决方案是实施手机口袋袋来让学生在课堂期间远离手机。希门尼斯表示，他在教室里安装了一个手机袋，像马约尔加一样。
南布劳沃德高中的一名十年级学生玛尔纳表示，她在午餐和课间几乎没有看到规则执行的情况。
“如果他们在午餐和课间强制执行这个规则，我会不想那样，”玛尔纳表示。
改进空间
艺术教师马约尔加表示，她认为在执行新规则方面仍有改进空间，她指出佛罗里达州的奥兰治县公共学校实施了与布劳沃德县类似的政策。马约尔加表示，拥有额外的学校人员在午餐和课间执行禁令的资源，可以提高禁令的有效性。佛罗里达州布劳沃德县公共学校的发言人表示，负责监督走廊和午餐室手机使用的工作人员包括管理员、安保人员和教师，但分配到这一角色的工作人员人数由各学校决定。
在布劳沃德县，关于禁令的讨论将继续进行。学区发言人表示，董事会将讨论有关禁令的调查结果和反馈。
“最终，我们需要确保最终用户，即我们的学生，他们感到高兴，并且该政策得到了忠实执行，”阿拉赫德说。“我认为教师不断成为手机监视者是件非常困难的事情，因此我确实认为董事会愿意接受一些可能使每个人都感到满意的解决方案。”
