芝加哥教师联盟(CTU)及其支持者摧毁了伊利诺伊州唯一的私立学校选择项目,而如今,他们又开始全力攻击特许学校和公立学校的选择,迫使家长们只能接受CTU的失败产品。
CTU长期以来将公立特许学校视为主要对手,联盟再次发起攻势。
公立特许学校对CTU在公共教育中的垄断构成了重大挑战。CTU继续努力削弱特许学校的影响力。
在5月22日发布的一份报告中,CTU主张对特许学校实施更多的监管和监督,错误地将急剧关闭、财政管理不善、不良学生表现以及劳动违规等问题归咎于这些学校。 CTU在芝加哥教育委员会决定特许学校合同续签的关键时刻发布此报告,导致一些特许学校的续签合同时间非常短。
这些关于管理不善和不良结果的指控,同样可以针对CTU运营的芝加哥公立学校(CPS)提出。CPS拥有美国最高的教师工资、每学生最高的资金和最低的学生与员工比例。然而,投入了这么多资金,CPS却交出了令人失望的学业成果。
在像芝加哥这样的城市中,大多数学生为黑或拉丁裔,特许学校提供了少数几种替代选择,以应对经常失败的本地学校。在有超过54,000名学生就读于芝加哥122所公立特许学校的情况下,98%的学生为黑或拉丁裔,86%的学生享受免费或减免午餐。如果不是因为该区对特许学校和入学人数的限制,这个数字可能更高。
十多年来,CTU一直致力于破坏、削减资金,并最终消除芝加哥的特许学校。这个运动毫无疑问地带有歧视性质。
CTU攻击特许学校的方式有:
限制特许学校和入学人数:通过与CTU的集体谈判协议,该联盟在特许学校和入学人数上设定了上限,无论需求或候补名单如何。
阻止设施访问:该联盟反对芝加哥教育委员会将关闭的公立学校建筑租给特许运营商或提供有意义的设施支持。虽然特许学校为CPS提供约17%的学生,但它们仅获得2.3%的资本预算。
资金不足:特许学校的每位学生平均获得的资金比地区运营学校少8,600美元,并且被排除在年度税收增量融资盈余之外,自2019年以来,这些盈余已向CPS提供了13亿美元。
通过更短的续签合同进行破坏:近期,芝加哥的特许学校仅获得了两到三年的合同续签,而不是州法律允许的五年、七年或十年续签。这种不确定性破坏了长期规划,给教育工作者和家庭带来了焦虑。
通过工会法规剥夺自主权:CTU倡导了一项“工会中立”法,由州长J.B.普里兹克签署,该法律要求特许学校实际上支持工会对其员工进行组织的尝试,从而削弱了特许学校被设计为保护的独立性。
特许学校创建的初衷是提供创新、灵活性和问责制,摆脱传统学校系统的官僚主义和政治。但当学校受到其原本意在替代的工会强加的规则束缚时,创新变得不可能。许多家庭选择特许学校是为了逃避工会主导学校的混乱,现在他们又被迫回到这样的体制中。
Acero特许学校的故事是CTU摧毁特许学校策略的教科书案例。在Acero的工作人员联合组建工会后,CTU发起了首次特许学校罢工,迫使该网络签订了一份费用高昂的劳工合同,限制了其创新能力。2023年,CPS委员会仅授予Acero三年的特许续签,几乎让该网络无法进行未来规划和投资。
可预测的是,Acero不得不因成本上升和学生人数下降而关闭多个校区。但是,由于这些现在是受到CTU代表的学校,工会施压CPS将其吸收为地区运营学校。正是这个地区所需要的:更多失败的CTU运营学校。
与此同时,联盟通过其集体谈判协议,推动学校董事会采纳一个正式的流程来关闭和重新吸收特许学校和合同学校,显示出它的最终目标:系统性地消除公立学校选择。
Acero发生的事并非个案,而是更广泛战略的开始。随着传统公立学校持续失败,CTU正努力确保家庭没有选择 – 甚至连其他公立学校的选择也没有,而全国各地城市却在扩展公立和私立学校选择的机会。
CTU对公立学校选择的攻击并不仅限于特许学校。该联盟还针对芝加哥的选择性入学学校,这些学校是该地区表现最好的机构。它错误地声称这些学校是“不平等的工具”,然而它们在人均支出上低于地区的平均水平,并且服务的学生群体中超过70%为黑人和拉丁裔,超过50%是低收入家庭。
CTU的目标显而易见:消除高表现选择性入学学校与许多社区学校惨淡表现之间的明显对比。它们并不是通过改善社区学校来实现这一目标,而是通过拉低选择性学校的水平。
每个家庭 – 无论收入或邮政编码 – 都应有权选择最适合其孩子的学校。芝加哥的工薪阶层家庭并不是在寻求特殊待遇。他们只是希望享有与富裕家庭和CTU成员相同的选择自由。
图片源于:https://www.illinoispolicy.org/vallas-chicago-teachers-union-destroying-even-public-school-choice/