费城学校区表彰CAPA高中的伊布拉欣·苏库纳为本月优秀学生

费城学校区自豪地宣布CAPA高中的伊布拉欣·苏库纳被评选为本月的优秀学生。他展现了作为一名专注、富有创造力和社区意识的学生的典范。

在过去的四年中,伊布拉欣以他对电影、媒体和图形设计的热情,持续地给他的老师和同学们留下了深刻的印象,并对CAPA的学校社区产生了持久的影响。

伊布拉欣在高中生活的开始就表现出了对电影制作、平面设计、摄影和媒体艺术的强烈热爱。他的这种热情随着时间的推移而不断增长。他积极参与电影与媒体课程,迅速崭露头角,制作出多部优秀的短片和艺术作品,这些作品在多个地方学生电影节中展出。

伊布拉欣的成功源于他的艺术天赋和出色的品格。他学会了如何将严格的学术责任与艺术追求相平衡。他以热情和深思熟虑的态度对待每个项目,乐于倾听反馈,并在课堂内外积极支持同学。由于他的谦逊、领导力和勤奋工作,伊布拉欣在师生中深受尊重。

在CAPA的学习过程中,伊布拉欣扮演了许多角色——导演、编剧、编辑、制作人、音乐家和图形设计师。他目前是CAPA每天晨会的一个主持人,还参与了年鉴俱乐部、摄影/视频俱乐部和越野队。他负责学校表演和特别活动的照片和视频记录,并曾在2022年和2024年担任越野队经理。他还是游戏俱乐部的主席,并创办了CAPA的年度“超级大乱斗”视频游戏比赛。

在课外,伊布拉欣继续追求卓越。在2024年,他参与了德尔菲青少年媒体项目,提升了他的媒体制作技术,并计划在2025年返回。此外,他通过与Via Lux青少年媒体集体的工作获得了行业级经验。这些实习进一步增强了他的能力,并提高了他在CAPA职业与技术教育(CTE)项目中的领导地位。

在学业上,伊布拉欣也取得了优异的成绩。他在NOCTI考试的书面和表演部分均获得高级评定,并将从宾夕法尼亚州职业与技术教育办公室获得结业证书。他持有Adobe Photoshop行业认证,并正在申请Premiere和Illustrator的其他认证。

伊布拉欣已被天普大学录取,计划主修电影与媒体艺术。凭借自身的努力和决心,他获得了用于追求梦想所需的奖学金,并建立了一个反映他独特声音和奉献精神的专业作品集。

伊布拉欣真正卓越之处在于他对学习的热爱、与他人分享才华的慷慨,以及希望利用自己的技能为世界增添美丽与正能量的愿望。他在CAPA已经留下了遗产,毫无疑问,他将在媒体行业中留下显著的印记。

我们为伊布拉欣感到非常高兴,祝愿他在大学和职业生涯中一切顺利!

我们向伊布拉欣提出了一系列问题:

你认为自己为什么被提名为本月优秀学生?

我认为我之所以被提名,是因为我的电影老师斯科特·考夫曼注意到了我在创造中的奉献精神和动力。在我最新短片《糖果雨》的九个月制作过程中,我常常会把自己留在考夫曼老师的教室里,借用摄影设备、使用那里的iMac进行剪辑或起草剧本,或者在教室的工作室里拍摄绿色幕布的场景,向他请教摄影和动作指导的建议。(也许他提名我这个奖项,是希望我能终于离开他!)

你被斯科特·考夫曼提名,和他有什么关系?他在你学校的经历中扮演了什么角色?

我被我的摄影和电影老师斯科特·考夫曼提名。考夫曼老师是我热爱电影制作的重要灵感来源。他非常有创造力,并且支持任何愿意付出努力和致力于目标的学生,即使是那些并不在MDTV专业的学生。他绝不会鼓励学生马虎应付。考夫曼老师鼓励他所有的学生在追求自己的目标时要积极主动,并在需要时寻求帮助。他还花时间与学生交谈,了解他们可能感兴趣的方向,并引导他们寻找校内外的资源,帮助他们实现目标。正是因为有了他的帮助,我才能参与夏季青少年媒体项目和Via Lux等电影项目。他还教学生如何使用Adobe产品来完成他们的项目,如Premiere、Photoshop、Audition和Lightroom。

你想与大家分享一件大多数人不知道的事情吗?

我曾经在PBS Kids上露过面!WHYY有一个名为“我喜欢这本书”的推广活动,鼓励孩子们阅读。它展示了孩子们谈论自己喜欢的书以及他们为何喜欢它。我在六岁时接受了采访,选择的书是比尔·马丁和洛伊斯·埃尔哈特的《树呀树!》。你可以在这里找到我的采访!

你在学校以外最喜欢做什么?

当我不在学校时,我喜欢闲在家里,通常花时间与家人重新联络,从中寻找灵感或计划我的下一个故事、电影或歌曲。待在家里给了我很多自由和选择。有时在家时,我更喜欢反思自己的一周,关注自己作为一个人而不仅仅是一个创作者的成长,关注生活中其他我通常不在学校关注的方面。我喜欢给朋友打电话,我们会一起写故事或玩游戏。

你是如何选择自己的高中的?在CAPA就读最好的事情是什么?

我母亲说服我选择CAPA,因为这里有一个充满动机的教师和学生的社区,他们都受创意才能的驱动,并有意将其作为职业来追求。我相信,选择一个拥有如此多来自不同背景、才能和技能的人的学校,可以让我更容易与更多人交谈,突破自己的舒适区,拓宽在自己创作事业上的思维。CAPA的创意社区是我最期待的事情。我喜欢看到同学们共同发挥创意,创造一些原创的作品,我喜欢了解其他人的创作灵感,从而学习他们的才华。由于创意思维的学生更容易交谈并建立友谊,和他们建立联系我觉得比较简单。

学校区可以做些什么来改善对学生的服务?

我希望看到对CAPA这样的磁校增加资金和支持。CAPA最近频繁更换管理层,学生入学人数减少,因此也导致教师的流失。CAPA的许多老师非常有才华,对自己的工作充满激情,我希望他们能够一直留在CAPA,直到他们愿意。 我希望CAPA的老师能够与学生建立持久而有意义的关系,而不必担心被转到其他学校或职位。但只有当CAPA获得所需的财政和行政支持时,这一目标才可能实现。

图片源于:https://www.philasd.org/blog/2025/06/13/ibrahim-soukouna-senior-of-the-month-may-2025/