达拉斯学院与Be Pro Be Proud合作,提高北德克萨斯州技术职业需求意识

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达拉斯,德克萨斯州 —— 虽然达拉斯学院以每年为数千名学生提供教育而闻名,但它也与组织合作,为劳动力和社区做出积极贡献。因此,达拉斯学院与Be Pro Be Proud携手合作,共同改变德克萨斯州未来技术工人的面貌。

Be Pro Be Proud是一个致力于提高人们对建筑、焊接、制造、运输和公用事业等技术职业需求意识的组织。该组织最初作为阿肯色州商会的倡议而起步,现正快速扩展到包括德克萨斯州在内的其他州。

“在达拉斯学院,我们致力于保持与我们的商业合作伙伴相关且有用,”达拉斯学院北湖校园校长Christa Slejko博士表示。“当将这一倡议带到德克萨斯州的想法出现时,Be Pro Be Proud正在寻找合作伙伴,而作为区域经济驱动者,我们是首批支持这一努力的组织之一。”

虽然Be Pro Be Proud不提供技术职业的直接培训,但它引入了职业意识和探索的概念,传播关于贸易职业的就业机会和潜力的信息。它主要通过移动工作坊展示这一点,其中包含沉浸式虚拟现实和增强现实的技术职业模拟器。

“Be Pro Be Proud的酷炫技术和设备将令您惊叹,”达拉斯学院创新与商业战略助理副校长Timothy Samuels博士表示。“这不是解决当前大约100万个技术工人空缺职位的唯一方案,但它是一个很好的机会,吸引未来的人才,尤其是中学生和高中生。”

传统上,高中生被教育关于大学机会,但对技术职业劳动力缺乏了解。通过移动工作坊技术,学生有机会观察这些职业的工作性质,以及他们是否对此感兴趣。

每位参与的学生在工作坊体验前后都会进行调查,以收集有关他们兴趣和体验的数据。根据Be Pro Be Proud的数据,模拟器后,74%的学生表示他们开始以不同的方式看待这些职业;76%的学生表示他们对这一职业路径的机会有了更好的理解;而69%的学生表示他们对该领域的职业有了更有利的看法。

德克萨斯州是加入Be Pro Be Proud运动的第八个州,而北德克萨斯州是该州第一个试点移动劳动力活动的地区。在接下来的三年里,Be Pro Be Proud预计将在北德克萨斯州的中学、高中和社区空间(如达拉斯学院校园)举行约300次巡回活动,动员超过45,000名访客。

尽管Slejko意识到这可能不会直接转化为社区学院的入学人数,但它为劳动力提供了解决方案,并开辟了学生参与他们从未考虑过的新体验和职业路径的机会。

“通过我们的传统学分课程和职业及定制培训,达拉斯学院提供了将学生与熟练劳动力连接的途径,”她说。“我们看到更大的图景,投入到Be Pro Be Proud的模式中。对高中有益的事情,对大学也有益,这对雇主和最终的地区都是有好处的。”

关于达拉斯学院

达拉斯学院将在2025年庆祝其成立60周年,学院由七个校园组成——布鲁克哈文、雪松谷、东田、埃尔中心、山景、北湖和里士满——以及遍布达拉斯县的十几个中心。作为美国最大的社区学院之一,达拉斯学院提供在线和面对面的学习,每年服务超过127,000名学分、劳动力和继续教育学生。学生得益于与当地学区、四年制大学、行业和社区领袖的合作。达拉斯学院提供超过100个领域的副学士学位和职业/技术证书课程,以及教育和护理等学士学位。作为德克萨斯州最大的双学分提供者,达拉斯学院通过63个双学分项目为30,000名高中生提供服务。

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