自1972年成立以来,阿拉斯加人文学会屡次被召唤以建立我们州所需的重要关系——跨文化、跨地域和跨视角。
在2000年代早期,安克雷奇发生了白人青少年对阿拉斯加原住民的骇人听闻的油漆球攻击后,时任参议员的特德·史蒂文斯呼吁人文学会介入,以增进我们城市与乡村社区之间的理解与信任。
由此,在会议上形成了“罗斯城市-乡村交流”项目,旨在建立年轻阿拉斯加人之间持久的跨区域关系。
在1990年代末,当阿拉斯加面临管理石油财富的决策时,人文学会启动了“原则与利益”项目,在全州41个社区召开了超过100次市政厅会议,讨论阿拉斯加永久基金的未来。
通过这些对话,人文学会确保了阿拉斯加人在州内最重要金融资产的管理中发挥了声音。
2003年,鉴于早期儿童识字的紧迫需求,人文学会与联合之路、拉斯穆森基金会、CIRI基金会和阿拉斯加州立图书馆合作,召集了早期儿童识字专业人士的聚会,促成了“准备阅读,准备学习”工作组的成立。
这一切为2006年“最佳开端”的建立奠定了基础。
“最佳开端”如今已成为阿拉斯加的一个核心组织,专注于通过家庭和社区参与早期学习计划来确保所有孩子都能准备好成功入学。
去年,参议员丽莎·穆尔科斯基提议人文学会筹办并主办阿拉斯加研究教育者峰会,汇集了来自全州的40名教育者,旨在改善高中阿拉斯加研究课程的体验。
这一课程通常分配给刚来阿拉斯加的新教师,尽管该课程是州要求的,但州政府并未提供任何课程、职业发展或指导。
这项工作使阿拉斯加人与彼此及我们的历史保持联系。
然而,当阿拉斯加人文学会及全州其他文化机构上个月获知来自国家人文学基金会(NEH)的联邦资助被突然终止时,这一切如今正面临严重威胁。
这一资助是我们开放机构的生存之本。没有它,人文学会——一个服务于阿拉斯加每一个地区的50年机构——可能被迫关闭大门。
公众的回应迅速而强烈。超过1000名阿拉斯加人签署了一封信,请求我们的国会代表为人文学会辩护,数百人在社交媒体上分享了人文学会对他们生活和工作的影响。
阿拉斯加人对此工作深感关切,因为他们亲眼目睹了这种影响。
在阿拉斯加的乡村社区中,若没有博物馆、大学或社区中心,人文学会的项目往往是免费的、可获得的文化和教育体验的唯一来源。
我们的项目不是附加的——而是必不可少的。
我们的项目能改变一个新教师抵达村庄时感到孤独的局面,转变为被欢迎进入他们所加入的社区的文化、历史和语言。
参与跨文化能力培训的教师在第一年后返回他们新社区的可能性是其他教师的两倍,他们感受到更紧密的联系,并更好地理解如何教授他们的学生。
我们的项目也能改变一个年轻人默默挣扎的境况,使他们在分享故事中获得力量。
像“故事作品”这样的项目正在帮助学生处理创伤,建立韧性,并保护他们的心理健康。
在一个青少年自杀是悲惨且持续的危机的州里,这些工具不仅仅有价值——它们是挽救生命的。
我们的项目还使超过450名阿拉斯加领导力项目的校友如今在政府、非营利组织、商业和艺术等角色中为阿拉斯加服务。
这个通过该项目创建的导师网络、社区项目和公民学习触及了我们州生活的每个领域。
它们见证了我们所保留的故事——在过去五十年中由人文学会制作的超过100部电影,包括我们的“磁北”系列。
这些电影记录了塑造我们州的阿拉斯加人的声音和生活:捕鲸队长、政治领袖、艺术家和长者。
它们帮助我们铭记自己是谁,并向那些选择站出来、启发他人并创造更美好未来的人致敬。
人文学会的项目创造了包括所有阿拉斯加人声音和经历的历史记录。
没有NEH的支持,我们不仅会失去人文学会,还会失去数十年的文化保存、青年赋权和公民联系。
我们将失去人们聚集在一起倾听,反思我们的过去和未来,以及跨越差异互相理解的空间。
如果您相信这一工作——如果您在学校、社区或家庭中看到了它的影响——现在是支持它的时候。
请给您的参议员和代表打电话,分享这个故事并讲述您自己的故事,如果您能够的话,请用您的捐款或时间支持人文学会。
这不仅关乎资金。这关乎我们作为阿拉斯加人是谁——以及我们希望成为什么样的人。
图片源于:https://www.adn.com/opinions/2025/05/29/opinion-federal-funding-cuts-are-threatening-humanities-programs-across-alaska-heres-why-it-matters/