波特兰教师罢工:动力降低,因学区表示工会对班级规模的成本估计完全错误

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波特兰教师罢工势头减弱,学区指责工会对班级规模的成本估计完全不准确

2023年11月,波特兰教师罢工情况出现变数。据学区表示,教师工会关于班级规模成本的估计完全不准确,导致罢工势头受到阻碍。

根据波特兰公立学区(PPS)的声明,工会对罢工事宜的财务规划严重出错。虽然工会声称降低班级规模的实施将带来多项改善,但学区指责其对成本估计的准确性存在重大误差。

工会要求将班级规模降至每班20名学生,而学区表示,实际的成本要高得多。他们称,以目前的预算,每为政府支付成本将达到每班41,000美元,而非工会提出的16,000美元。学区进一步表示,目前的教学实践已经考虑了学生的学习需求,并满足了标准规模。

工会代表及多名教师在上周四汇报了罢工前的立场,批评了学区的做法。他们认为学区故意扭曲了工会提出的成本估计,以搅乱罢工计划。

然而,学区则坚称工会成本估计存在重大错误,并未对其声称的其他改善措施提供充分支持。他们指出,工会提出的包括教师准备时间增加以及教师和学生之间更好的关系等建议都已经在实际操作中得到满足。学区进一步表示,他们会继续与工会进行对话,寻求共同解决方案。

波特兰教育局局长在上周五的一次新闻发布会上指出,学区一直在努力平衡教育质量和资源分配。他表示,学区珍视每名学生的教育,并在每个班级中提供公平和充足的教学资源。班级规模的确会对学生的学习产生影响,但学区必须在有限的资源条件下,做出综合考虑,以满足尽可能多的学生需求。

罢工于本周一开始,但随着学区方面对工会成本估计的指责,罢工势头出现下滑。大部分学校的教室里都是空空荡荡的,只有少数教师仍在校内进行零散的示威活动。

罢工期间,学生家长纷纷表达了对教师罢工的关切。一些家长担心罢工会对他们的孩子教育产生不良影响,希望能尽快解决争议,让孩子能够回到正常的学习环境中。

尽管目前罢工势头减弱,但教师工会表示仍将坚持斗争。工会强调,降低班级规模对学生学习至关重要,并将继续与学区展开对话,争取达成双方都满意的协议。

目前,波特兰教师罢工仍处于僵局之中,双方尚未就班级规模及其他要求达成共识。随着事件的进一步发展,人们期待能够尽快找到解决办法,让教育体系回归正常运行,让学生能够在稳定的学习环境中成长。