图片源于：https://www.dallasnews.com/news/education/2025/04/21/who-is-running-for-dallas-isd-school-board/
在达拉斯公立学校面临紧张的预算和政治不确定性之际，一批候选人正在争夺学区董事会的席位。
无论谁赢得选举，都将与超级管 Stephanie Elizalde 一起领导德克萨斯州第二大教育区。
董事会成员的任务是评估 Elizalde 的工作，批准约 18 亿美元的预算，并制定国家政策，以服务于近 14 万名学生的迪士尼教育区（DISD）。
董事会成员 Maxie Johnson 在代表奥克草坪、西达拉斯、威尔默、哈钦斯和东奥克克利夫部分地区后决定下台。他支持 Byron Sanders 继任，尽管 Sanders 将面临其他两位候选人：Natashia Gerald 和 Devon Washington。
董事会成员 Camile White 希望连任，但挑战者 Prisma Garcia 正在竞选以取代她，该成员负责达拉斯东南部、愉快草原、巴尔奇斯普林斯和西戈维尔的部分地区。
董事会成员 Ben Mackey 没有对手，将继续代表北中部奥克克利夫、科克雷尔山和西达拉斯的部分地区。
选举日定在 5 月 3 日。提前投票将于周二开始，并持续到 4 月 29 日。
新的董事会成员将在德克萨斯州公立教育的一个微妙时刻加入。
去年，学校董事会通过了一项预算赤字，因为国家又一年没有提高每个学生提供的基础资金。
现在，一项类似于学校券的计划正在快速推进，预计将由州长格雷格·阿博特签署。
教育储蓄账户（ESA）以及前总统唐纳德·特朗普的移民议程都可能影响 DISD 的招生。
尚不清楚美国教育部的计划关闭将如何影响该市的学校。
地区 4
白女士是一名房地产代理，曾在《达拉斯晨报》问答中表示，她想在第一任期内继续推进已开始的工作，包括通过 2026 年的债券进行校园改善。
“我想在桌子上，以确保我可以为我们所需的事情辩护，”她说。
白女士曾是一名代课老师，并且参与了多年的家长教师协会（PTA）。
她承认她的地区有些学校面临困境，归因于资源不足。
白女士表示，她会在需要时召开社区会议。
“我还在报纸等地方发布信息，以使社区保持知情，”她说。
白女士表示，当家长给她打电话时，她会与他们一起解决影响孩子的问题。
但加西亚表示，第四区需要更多的沟通。
她说，她接到了来自家长的电话，建议她因为“社区和邻里的参与潜力不足”而参选。
作为一名董事会成员，她表示，她将发送新闻通讯，并在社交媒体上（英语和西班牙语）发布更新，以告知家庭。
加西亚在企业慈善事业工作，形容自己是该学区的女儿，具有服务于与她相似外貌的孩子的学校的第一手经验。
加西亚表示，她参选的原因之一是该区低评级学校的集中。
“我们需要确保在我们的地区有紧迫感，”她说。
加西亚在迄今为止的竞选活动中募集的资金超过白女士，约为 73,000 美元的货币和非货币捐款，而白女士的金额约为 2,000 美元。
她获得了 Educate Dallas 和几位社区和当选领导人的支持，包括在 2022 年以微弱优势被白女士罢免的前 DISD 董事会成员。
加西亚表示，她希望通过战略、基层招募推动更多学生入学学前班。
她希望鼓励该区达到某些特定基准，以表明学生为大学或职业的准备情况。
这样就会从州中开放新的资金来源。
“如果我们有更多学生达到州设定的一些指标，并能够利用更多资金，”她说。
加西亚共同创办了一家非营利组织，提供75217邮政编码地区的心理健康服务。
她曾在与读写能力、艺术和移民事务相关的城市委员会和工作小组中任职。
地区 5
其他对 Sanders 的支持者包括从美国众议员 Jasmine Crockett 到前市长 Mike Rawlings 的一长串地方领导。
根据他最近的财务报告，他筹集的资金远远超过他的对手，约为 140,000 美元的货币和非货币捐款。
Sanders 是一家医疗保健公司的首席执行官，在教育界和 DISD 特别复杂的经验丰富。
他在 Big Thought（一个专注于艺术教育、青少年司法和社会情感学习等问题的非营利组织）中工作多年。
他将自己的背景归功于来自教育工作者家庭的背景以及个人在学校的经历，这些经历激发了他的热情。
他开始在达拉斯 ISD 学校，后来在老师的鼓励下申请了 Greenhill 一所精英私立学校。
他每天都穿越特兰蒂河学习并目睹教育不平等。
“我觉得我可以在我自己的后院为这个地方作出贡献，”他说。
“此外，这也是我在过去 20 年里所做的一切 —— 在项目、企业、公共事务和服务中。
“想法是规模化，而实现它的最好空间就是通过政策。”
作为董事会成员，他表示，尽管“公平”一词被政治化，但他还是会拥抱公平工作。
“当你看到数据时，你会看到最挣扎的孩子仍然是我们的黑人孩子。他们是我们的英语学习者，”他说。
“我们必须对公平保持承诺。我不在乎我们怎么称呼它，但我们需要确保它仍然存在。”
他说，他希望推动 DISD 创新，以便解决公共教育的某些长期问题。
例如，他希望探索使用下一次债券为教师建设负担得起的住房等创造性解决方案。
“我们必须拥抱一些大胆的想法，”他说。“援助不会自动到来。”
另一位候选人 Gerald 强调她与奥克草坪的深厚联系。
她在该区的倡导和志愿工作有着丰富的历史。
“我已经为抗击我看到的教育不平等而奋斗了超过一半的生命，”她说。
“有时你可以提出所有建议，但实施的部分则超出了范围。
“我正在倡导的下一个阶段是能够成为决策者并影响政策变化。”
作为董事会成员，她表示，她希望更加关注安全和安保。
这包括确保学生学习冲突解决技巧。
“仅仅是教育和意识，了解你的行为后果可能会在一瞬间发生的终极性，” Gerald 说。
她表示，在公立教育面临困难时，她将站出来为孩子们发声。
“我们必须回归基础，再做一次硬重置，看看我们作为一个学区所处的位置，我们可以做些什么来使我们邻里的学校更具吸引力，并提高我们的学生成绩，”她说。
最后一位候选人 Washington 并未为他的竞选筹集任何资金。
华盛顿是一名前教育工作者，曾在 DISD 的一所纪律重置中心工作。他表示，解决学生成绩滞后问题的优先事项是关注留住教师和简化教师的工作负担。
“我们的教师被各种各样的任务淹没，而无法专注于他们的工作，”他说。
“他们正在做其他事情。”
DMN 教育实验室加深了对紧迫教育问题的报道和讨论，这些问题对北德克萨斯州的未来至关重要。
DMN 教育实验室是一个由社区资助的新闻倡议，得到了 Bobby 和 Lottye Lyle、德克萨斯州社区基金会、达拉斯基金会、达拉斯地区商会、Deedie Rose、Garrett 和 Cecilia Boone、Judy 和 Jim Gibbs、梅多斯基金会、穆雷尔基金会、Ron 和 Phyllis Steinhart、解决新闻网络、南方卫理公会大学、悉尼·史密斯·希克斯和德克萨斯大学达拉斯分校的支持。
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