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西雅图社区学院的公平、多样性、包容性和社区副校长D’Andre Fisher对总统当选人唐纳德·特朗普的当选感到十分沮丧。
为了表达他的不满，Fisher给学院全体员工和学生写了一封开信，声称沉默的代价与解放相关，并询问读者是否“愿意牺牲并支付这个代价”。
他在信中写道：”今天可能不是你解放的斗争，但明天可能就是。”
“我敦促你们在他人需要时站出来，就像你希望社区在你需要时支持你一样。我们正处于国家历史和我们机构的关键时刻。西雅图社区学院必须在这些时刻成为当地、全球和国家社区的希望和光明的灯塔。”
Fisher的信中继而展开了一系列的空洞套话，显得他更渴望获得赞赏而非采取任何实际行动。
在信中，Fisher阐明了西雅图社区学院在多项政治议题上的立场，似乎是为了反击唐纳德·特朗普可能带来的威胁。
西雅图社区学院的原则围绕进步立场和进步论述构建，基本上将学院的领导者塑造成英雄。其中包括：
我们反对对我们LGBTQIA2+（女同性恋、男同性恋、双性恋、跨性别、酷儿或有时质疑、双性人、无性人和两性人）社区学习和安全的威胁。
我们与我们的梦想者站在一起——不要失去信心和勇气。我们呼吁自由和解放。
我们支持我们的移民社区——这美国需要你们；愿你们永远不要忘记。
我们与反种族隔离、反种族主义、反种族灭绝、反殖民主义、反压迫、反能力主义和反性别主义的抵抗运动团结在一起。
这导致了对解放和公平解决方案的支持。
我们承诺提醒黑人和棕色女性，你们是被爱和被珍视的，你们拥有自己的力量，没有人可以夺走这点。
我们承诺继续职业发展和消除个人、人与人之间、制度以及文化层面上运作的种族主义、性别主义、阶级主义、能力主义、异性恋主义及其他形式的压迫、偏见和反黑人现象。
Fisher似乎没有自觉，在承诺拒绝“气体灯效应”的同时，声称西雅图社区学院“为我们的声音留下空间，以支持彼此、阐明分歧，并进行寻求真相的知识探索。”
但是，有人会认为西雅图社区学院“留下空间”来阐明分歧吗？你能否在他们的任何校园中安心地做一个保守派，或者在课堂讨论中提出你的观点？
这封信实际上几乎确保了保守派学生不会感到足够舒适去发声或反驳，而害怕遭到报复。
这封信并不是为了促进思想好奇心或包容的校园环境，而是为了强制执行意识形态的一致性。
这无休止的高尚表态并不邀请深入的对话，而是要求对一个僵化的世界观的服从。
通过将问题简单化——将一切标记为“反”或“支持”——西雅图社区学院正在创造出一种气候，其中异议不仅不被鼓励；而且被几乎标记为异端。
真正的思想好奇心意味着拥抱多样的观点，参与真诚的辩论，允许思想相互挑战。
但是在这里，任何对信件批准叙事的质疑都可能会遭到对偏见或“反解放”情绪的指责，实际将有意义的对话关闭在开始之前。
看完这封邮件，难道就没人觉得性别不是流动的，或者非法移民对这个国家而言是负面的？
能有人批评那些从“反种族主义”这一骗局中获利的多样性、公平性和包容性（DEI）的玩家吗？
而不是赋能学生和教职工探索各个观点的光谱，这封信实际上执行了一个道德等级，羞辱任何敢于在Fisher提供的狭隘框架之外进行批判性思考的人。
通过坚持这种单一维度的观点，西雅图社区学院已经放弃其作为学习场所的角色，转而成为一种表演性激进主义的舞台。
学院管理层没有培养开放思维的学生；而是在培养他们成为激进分子，毫无疑问地重复“正确”的价值观。
在这个过程中，真正的学习——思想被权衡、挑战和精炼——被意识形态纯洁的空洞安慰所牺牲。
